ఆర్థిక విద్య వ్యూహాలు జనాభాలో మరియు నిర్దిష్ట ఉప సమూహాలలో అవసరాల స్థాయిని సూచించడానికి అనుభావిక ఆధారాల నుండి ప్రయోజనం పొందుతాయి. అందువల్ల ఆర్థిక విద్యా కార్యక్రమాలను అందించాలనుకునే దేశాలకు ఆర్థిక అక్షరాస్యత స్థాయిల కొలమానం ప్రాధాన్యతగా గుర్తించబడింది.

దీనికి సంబంధించి, ఆర్థిక చేరిక మరియు ఆర్థిక అక్షరాస్యతపై ఆర్థిక స్థిరత్వం మరియు అభివృద్ధి మండలి (ఎఫ్‌ఎస్‌డీసీ) యొక్క సబ్-కమిటీ యొక్క టెక్నికల్ గ్రూప్ సూచన మేరకు ఎన్‌సీఎఫ్‌ఈ ఆర్థిక అక్షరాస్యత మరియు ఆర్థిక చేరిక స్థితిని అంచనా వేయడానికి ఒక జాతీయవ్యాప్త బేస్‍లైన్ సర్వే అనగా ఎన్‌సీఎఫ్‌ఈ-ఆర్థిక అక్షరాస్యత మరియు చేరిక సర్వే(ఎన్‌సీఎఫ్‌ఈ-ఎఫ్‌ఎల్‌ఐఎస్) 2013-14నిర్వహించింది. ..

రెండవ ఆర్థిక అక్షరాస్యత మరియు చేరిక సర్వే (ఎన్‌సీఎఫ్‌ఈ-ఎఫ్‌ఎల్‌ఐఎస్) 2019 2013-14లో మొదటిదాని తర్వాత 2018-19లో నిర్వహించబడింది. మునుపటి సర్వే వలె, ఇది జనాభా యొక్క దీర్ఘకాలిక ఆర్థిక శ్రేయస్సు స్థితిని మెరుగుపరచడం లక్ష్యంగా ఉన్న సమస్యలను పరిష్కరిస్తుంది. ప్రతి 05 సంవత్సరాలకు ఒకసారి ఈ తరహా సర్వేను నిర్వహించడానికి కారణం ఏమిటంటే, ఎన్‌సీఎఫ్‌ఈ మరియు ఇతర వాటాదారులు అమలు చేసే విద్య మరియు అక్షరాస్యత కార్యక్రమాల ద్వారా ప్రభుత్వం మరియు ఆర్థిక నియంత్రకాలు చేసే అన్ని కార్యక్రమాలను చేపట్టడం మరియు వాటి ప్రభావం మరియు స్థిరత్వాన్ని అంచనా వేయడం.

సర్వే యొక్క ప్రధాన లక్ష్యం ఆర్థిక అక్షరాస్యత మరియు చేరిక యొక్క స్థితిని అంచనా వేయడం మరియు దేశంలో అక్షరాస్యత స్థితిని మెరుగుపరచడానికి అభివృద్ధి చేయబడిన కార్యక్రమాలు ఏ మేరకు పూర్తిగా ఉపయోగించబడ్డాయో కూడా నిర్ధారించడం. ‘ఆర్థిక అవగాహన మరియు సాధికారత కలిగిన భారతదేశం’ అనే ఎన్‌సీఎఫ్‌ఈ యొక్క విజన్ లక్ష్యాన్ని పరిష్కరించడంలో కూడా ఇది చాలా దూరం పనిచేస్తుంది.

జాతీయ ఆర్థిక అక్షరాస్యత మరియు చేరిక సర్వే (ఎన్‌సీఎఫ్‌ఈ-ఎఫ్‌ఎల్‌ఐఎస్) 2019 నివేదిక
ఎన్‌సీఎఫ్‌ఈ-ఎఫ్‌ఎల్‌ఐఎస్ 2019 నివేదిక జూన్ 2018 నుంచి అక్టోబర్ 2019 వరకు నిర్వహించిన అక్షరాస్యత సర్వే ఫలితాలను కలిగి ఉంది. సిఫార్సులు, నేపథ్య సమాచారం, సర్వే పద్దతి మరియు నమూనా లక్షణాలు మరియు ప్రధాన గణాంక పట్టికలు సమగ్రమైన పఠనం కోసం స్పష్టమైన మరియు సమగ్ర పద్ధతిలో ప్రదర్శించబడ్డాయి. ఆర్థిక విద్య 2020-25 కోసం జాతీయ వ్యూహాన్ని రూపొందించడంలో సర్వే యొక్క ఫలితాలు తగిన విధంగా ఉపయోగించబడతాయి.