நிதிக் கல்வி உத்திகள், மக்கள் மத்தியில் மற்றும் குறிப்பிட்ட துணைக்குழுக்களுக்குள் தேவையின் அளவைக் குறிக்க அனுபவ ஆதாரங்களிலிருந்து பயனடைகின்றன. எனவே நிதியியல் கல்வி முன்முயற்சிகளை வழங்க விரும்பும் நாடுகளுக்கு நிதிக் கல்வியறிவு நிலைகளை அளவிடுவது ஒரு முன்னுரிமையாகப் பரவலாக அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது.

இது சம்பந்தமாக, நிதி ஸ்திரத்தன்மை மற்றும் மேம்பாட்டு கவுன்சிலின் (எஃப் எஸ் டி சி) துணைக் குழுவின் தொழில்நுட்பக் குழுவின் உத்தரவின் பேரில், என் சி எஃப் ஈ நிதி கல்வியறிவு மற்றும் நிதி உள்ளடக்கத்தின் நிலையை மதிப்பிடுவதற்காக  (என் சி எஃப் இ-எஃப் எல் ஐ எஸ்) 2013-14 நிதிக் கல்வியறிவு மற்றும் நிதி உள்ளடக்கத்தின் நிலையை மதிப்பிடுவதற்காக தேசிய அளவிலான அடிப்படைக் கருத்துக்கணிப்பை நடத்தியது.

முதல்முறையாக 2013-14 இல் நடத்தப்பட்ட கணக்கெடுப்பைத் தொடர்ந்து இரண்டாவது நிதிக் கல்வியறிவு மற்றும் உள்ளடக்குதல் கணக்கெடுப்பு (என் சி எஃப் இ-எஃப் எல் ஐ எஸ்) 2019 2018-19 இல் நடத்தப்பட்டது. முந்தைய கணக்கெடுப்பைப் போலவே, இது மக்கள்தொகையின் நீண்டகால நிதி நல்வாழ்வை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட சிக்கல்களைக் தீர்க்கிறது. என் சி எஃப் ஈ மற்றும் பிற பங்குதாரர்களால் செயல்படுத்தப்படும் கல்வி மற்றும் கல்வியறிவுத் திட்டங்கள் மூலம் அரசு மற்றும் நிதிக் கட்டுப்பாட்டாளர்களால் மேற்கொள்ளப்படும் அனைத்து முன்முயற்சிகளையும் ஏற்பது, அவற்றின் தாக்கம் மற்றும் நிலைத்தன்மையை மதிப்பிடுவதே 05 ஆண்டுகளுக்கு ஒருமுறை இதுபோன்ற கணக்கெடுப்பை நடத்துவதற்குக் காரணம்.

கணக்கெடுப்பின் முக்கிய நோக்கம், நிதிக் கல்வியறிவு மற்றும் உள்ளடக்கத்தின் நிலையை மதிப்பிடுவதுடன், நாட்டில் எழுத்தறிவு நிலையை மேம்படுத்துவதற்காக உருவாக்கப்பட்ட திட்டங்கள் எந்த அளவிற்கு முழுமையாகப் பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளன என்பதை நிறுவுவதும் ஆகும். என் சி எஃப் ஈ இன் தொலைநோக்கு இலக்கான ‘நிதி விழிப்புணர்வு மற்றும் அதிகாரம் பெற்ற இந்தியா’ என்ற இலக்கை எய்துவதிலும் இது நீண்ட தூரம் செல்கிறது.

தேசிய நிதிக் கல்வியறிவு மற்றும் சேர்த்தல் கணக்கெடுப்பு (என் சி எஃப் ஈ-எஃப் எல் ஐ எஸ்) 2019 அறிக்கை
என் சி எஃப் ஈ -எஃப் எல் ஐ எஸ் 2019 அறிக்கையில் ஜூன் 2018 முதல் அக்டோபர் 2019 வரையிலான காலகட்டத்தில் நடத்தப்பட்ட இந்தியாவில் எழுத்தறிவு ஆய்வு முடிவுகள் உள்ளன. பரிந்துரைகள், பின்னணித் தகவல், கணக்கெடுப்பு முறை மற்றும் மாதிரி பண்புகள், முக்கிய புள்ளியியல் அட்டவணைகள் ஆகியவை வாசிக்கும்படியான ஒரு தெளிவான மற்றும் விரிவான முறையில் வழங்கப்படுகின்றன. 2020-25 நிதிக் கல்விக்கான தேசிய மூலோபாயத்தை வடிவமைப்பதில் கணக்கெடுப்பின் கண்டுபிடிப்புகள் சரியாகப் பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளன.